کارشناسان آموزش و پرورش بعد از انجام تحقیقات مختلف اعلام کردند که اردن بعد از امضای معاهده صلح “وادی عربه” با رژیم صهیونیستی، تغییراتی ریشه ای در سیاست های آموزشی خود داده است که از آن جمله باید به حذف مطالبی اشاره کرد که در کتاب های درسی در مورد جنگ با یهودیان و یا فرهنگ مبارزه بر ضد اشغالگران صهیونیست وجود داشته است.
نتایج تحقیقات کارشناسان همچنین نشان می دهد که وزارت آموزش و پرورش اردن از بحث طرح های مدرن و پیشرفته آموزشی به عنوان بهانه ای استفاده و سیاست های جدیدی را در زمینه آموزش زبان عربی و تربیت اسلامی اعمال کرده است.
دکتر عدنان حسونه، از اعضای پارلمان و از کارشناسان امور تربیتی می گوید: “تغییر در شیوه های آموزش دو جنبه دارد. ابتدا جنبه مثبت آن است که در آن به دانش آموزان فرصت فعالیت و تفکر بیشتری می دهد و نقش معلم را محدود به راهنمایی می کند. جنبه دیگر این شیوه ها و سیاست های آموزشی منفی است؛ زیرا در آن بعد عربی و اسلامی کمرنگ می شود و به جای آن تکیه بر بعد ملی مسئله می باشد.”
